Chinajoy CGBC 游戏教育论坛现场实录（下）

陈万新：感谢肖总的分享。

朱家亮：大家好，我先自我介绍一下，我叫朱家亮，来自境界游戏，境界游戏多年来一直在思考一个话题，我们在教育方向做了很多年的尝试，简单的说就是如何能让教育更有趣，如果让寓教于乐的理念真正的深入到教学当中去，今天向大家展示我们的成果。

这个标题是互动式安全教育游戏，下面一个副标题是动画教材——新一代教育模式。我们制作的理念是我们希望把青少年、婴幼儿看的科普读物用新的动画形式表现出来，以更加有趣的接受程度。这个标题是互动式安全教育游戏，从字面看的出来，我们把食品安全，包括防地震等等一些，家长关注的内容以非常风趣、非常幽默的方式表现出来。

这个是我们目前的定位模式，就是教育模式我们引领一个，尤其是在3-7岁年龄段教育模式的改变，边玩边学、快乐成长，也是中央一直在提的一个，希望未成年小朋友真正寓教于乐的一个想法。这是我们现在的背景，现在灾害突发，现在社会上各种行骗的手段也五花八门。目前大家非常希望自己包括自己家里的小朋友自救能力提升、避险能力提升，包括抗压能力，目前不管是行骗手段还是危险的情况每时每刻都在不断的发生。

以往的这种教学模式很难真正的在青少年的这种学习中非常好理解，因为大家死记硬背，看书本，然后缺乏更生动的表达方式。而我们与游戏特性结合的方式，包括美术的风格也让小朋友觉得有亲和力。

我们目前制造的一期产品叫做大吉成长记，叫做大吉的小朋友每天有非常多搞笑的片断出现。同时我们目前把握住了这五个非常关键的模块，第一个我们推出的是动画电影版表现的方式，在技术上面待会儿有展示。第二个通过互动结局的选择来强化小朋友对于这个知识点的掌握，后面我会讲解我们为什么会称之为互动动画片，因为在这个上面大家会选择，小朋友是不是要上陌生人的车，你是不是吃陌生人的东西。我们在幼儿园上了之后，小朋友非常踊跃，这个技术比较先进，在可触摸的投影仪。同时我们结合了目前他们正在用的文字性教材，使得我们的内容丰富性非常到位，同时我们也结合很多正在发生的一些事情，比如说发大水了，地震，中小学生又被校长欺负了这些内容，我们用动画的形式教育小朋友如何避免这样情况发生。我给大家看一段概念的视频。

（播放VCR）

在这里面小朋友可以在每一个故事里面去选择，比如说我可以选择这一段。这个时候假如这个平板电脑版本会弹出这两个选项，PC也是这样的。当然后面是正确的，假如我选错了会这样，如果你选择错误就会重新再来，这种强化记忆的方式。比如说我选择后面的方式，这个当然很简单了，比如说我直接选后面。每一个课程之后，我们为了小朋友强化记忆，还有一些非常有意思的题目，比如说我选择一道题，比如说我选错了。这是大体的一个形式，我们每一段落都是有一个非常风趣幽默的动画片，比如说这是第一段，这一段是教授玩家如果你迷路了怎么处理。

版本讲解到这里，我们通过这种方式来传播我们的意图，传播我们对于青少年安全意识的知识点，这是我们产品的特点。目前其实我们不管是在早教机构的试验中，因为传统教育的书籍非常匮乏，包括它的表现形式都很难让小朋友接受，包括老师都很喜欢这个产品，我在过来的途中也跟一些家长沟通过一些版本，他们甚至有一些表示要购买这些版本。我认为我们目前这种动画形式是比较领先的一种形式。

这是内容介绍，刚才我们已经看过了，包括它的画纸，因为我们是游戏的方式来制作，各个细节设计还是不错的，我们针对的人群是3-7岁，我们目前规划了四个方向的知识点，第一块是安全防护，在我们的计划中安全防护有6集，每集有10个段落，大约60个知识点。同时未来的方向我们会在科普读物、百科探索等等做出比较有吸引力的作品，让小学生建立各种科学的兴趣。

这个是我们目前规划的一些产品，大吉成长记是儿童防护的，这是我们在幼儿园的一些照片，我们的目的就是成为动漫教育的一个新的平台，同时为家长提供一个新的儿童教育解决方案，同时让后期的一些简单的互动游戏发挥正面的教育意义，谢谢大家！