老师发文怒怼《王者荣耀》：孩子的未来谁保证

2017-06-28 15:34:19 神评论

三、深度分析

我让学生写一篇时评作文：“石悦，2006年内蒙古地区理科高考状元，本科就读于清华大学建筑系，在校期间的成绩也非常突出，毕业论文被评定为优秀，研究生则是在北京大学深造，读研期间更是在北大拿到了含金量极高的国家奖学金，是一个名副其实的学霸。毕业后她放弃建筑设计师的工作去从事游戏主播一职，目前在某网络直播平台拥有109万的关注，新浪微博90万粉丝。”学生看到这则材料时一片哗然，动笔前我反复提醒职业的责任意识和社会担当，但事实还是让我诧异：40篇上交的作文39篇称赞状元的追求梦想的理念，不少同学提出电子竞技的社会责任感和难度，甚至非常崇拜游戏玩家能以超高技能参加世界争霸赛，因为在他们眼里争霸赛已经无异于奥运会了……

我和一位老班主任交流，我们的老教师无比痛心：面对越来越商业化的时代，面对科技的发展，利己主义和金钱主义已经深入人心，当代父母遇到的教育难题，已经不是上个时代的经验能够解决的了。不论你是一介草民，还是个高端人士！美国、韩国、日本，但是这些国家永远不鼓励自己的老百姓玩游戏，它用来出口。而在全世界时间不值钱的国家里游戏是最畅销的，如果中国孩子都玩游戏中国就没有前途可言了，因为游戏不能改变中国！

我的朋友赴美国中学进行一个月的交流，美国教育真实的一面真让我们惊呼：有着严格的校纪校规的约束，绝对不是我们想象的那么自由。对校内使用手机、仪容仪表、违规处罚措施有着近乎比中国更严格的约束。澳洲学生来访交流，让我惊诧的是孩子们只是偶尔将手机拿出来拍几张照片、打一下电话，常常会掏出自带的纸质图书默默阅读，刷屏和激战是我在他们来访的三天内没有见到过的。

乔布斯对科技有着与生俱来的天分，但他同时又是一位慎重的父亲，乔布斯在2010年时这样说道：“我们对孩子在家中使用科技产品进行了限制。”因此国外的新闻才会有类似这样的报道：“Ipad之父的孩子竟然不让自己的孩子玩ipad，这是为何？”