学生酷爱MC 组成MC社团却被老师发现！

我的世界玩家从小朋友到中年人都有，因为这个游戏没有任何的年龄限制，没有任何的内容限制，所以不管是哪个年龄段的玩家在这个游戏中都能感受到其他游戏所感受不到的乐趣。游戏里面所有的内容都是由方块堆积而成的，那些让你看着有着些许别扭的生物反而成了你日常牵挂的事情，虚拟世界中的家园是你每天都想着去维护的，这个游戏已经陪伴上亿人的日常生活了，尤其是有一些学生玩家，他们酷爱MC，还组成MC社团，想不到被老师发现，结果会怎样呢?

既然是这样毫无年龄限制游戏问题就来了，如果学生们玩游戏被老师发现会怎么样，尤其是在上课时间玩游戏被老师抓到岂不是落人把柄了。甚至还有玩家们组成了MC社团，结果被老师发现了，现在不知如何是好了。手机现在已经成了所有人的必备品，严格的说都已经成了人们的生活必需品了，甚至有些人寸步不离的拿着手机，这也就给学生一个玩游戏的可乘之机，所以这个社团的学生紧急求助，被老师发现不知该怎么办了，求大神们帮助。

有个玩家给予的建议就是像老师介绍我的世界这款游戏。我的世界这个游戏在你没有接触过的时候会觉得游戏是耽误学习的，但是当你真的接触这个游戏才发现，其实它不像其他游戏那样让人觉得特别的牵扯时间，也不会像其他游戏那样没有一丝的意义，其实身为老师也不是每天都督促学生学习，你应该找到一个让学生能够好好学习轻松学习的方法，也许通过与学生们一起玩我的世界，反而是一个可以督促学生学习的好办法呢!如果把老师也拉入到MC的战队中，就像这个建议玩家说的一样，反迷你军团就会又增加一人了。

另一个玩家说向老师展示一下命令方块，说你们是在编程。其实这个玩家说的不是一点意义都没有，我们在游戏中有着许多的命令方块需要操作，这些命令方块操作起来的样子与现实版的编程真的是类似的，可能不是计算机专业的人不能领会这个感觉。那些程序代码都是由1或者0编制出来的，难道不懂的老师真的会说你是在写阿拉伯数字吗?所以说向老师介绍这个是编程的一种，是为了以后更好的发挥，开发自己的理科潜能也未尝不是一个方法。

最后一个玩家说以目前我国的教育，大部分老师都会认为你们不务正业，但如果你们理由正当并且能打动老师的话也是可以扭转乾坤的。其实这名玩家说的很对，现在我们国家实行的教育属于填鸭式教育，就是不管你学不学，不管你接受不接受，不管你理不理解我都按照我的思路，我的进展，我的安排去教学，你学不会是你的事，而教不教是我的事。所以很多小朋友都会觉得学习特别的累。现在在国外已经有着小学课本引入到了我的世界中，学生们可以通过玩游戏的方式来进行学习，他们会感觉游戏中间学习特别的轻松，而且通过自己动脑来学习到的内容要比死记硬背的方法记忆深刻，理解性记忆远远比填鸭式记忆要深入的多，以后运用起来也灵活的多。

如果你是一名学生，你玩MC被老师发现了，完全可以通过以上几个方法来应对老师，老师也不是万能的，最主要学习也不是万能的，那些世界前几强难道真的就是从小都是学习好的人吗?他们难道都是某年的文科或理科状元吗?每个人都有自己的人生轨迹，每个人都有自己的长处，也许游戏就是你的长处呢?好好和老师谈谈不要埋没你的才华。