高考538分无臂少年彭超:爱LOL不奢望求助

2014-06-30 11:21:01 神评论

别人眼里的自己

即使双脚已经足够能应付生活,彭超也不喜欢向外人过多描述这种习惯形成的过程。

他觉得,即使两只脚用起来已经很熟练,有些事情仍然无法替代双手。

他不能穿系鞋带的鞋,也不能去银行——窗口柜台的高度,对他来说太高了。同样,在学校里每次打饭,他都要请同学帮忙。进入高中的第一天,午饭时间只有半小时,因为相互不熟悉,彭超在食堂里找了几个同学,也没人帮他打饭,半小时都在食堂,但饭没吃成。

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现在,闲下来时,彭超会把笔放在桌子上,让笔滑落下来,再用脚接住,反反复复玩很久。同学周红辛记得住这个动作。

对于无法替代双手去做的事,彭超不觉得遗憾,他更看重的,是别人眼里的自己。

曾经很多次,彭超都被安排在众人面前,讲自己的事。这在别人看来是一场励志报告,但对于彭超,却是种煎熬。

彭超并不排斥用这段经历激励别人,但不希望以暴露身体的缺陷为代价。他的同学说,这种痛,健全人很难懂。

好朋友张滔说,彭超在陌生人面前,总是很腼腆,但在朋友面前却很乐观,他不希望成为别人眼中的另类,为了这一点,他一直试图做到和其他人一样。

周红辛说,彭超对一些信息很敏感。夏天,男生踢球常常带着股汗臭。如果有谁提一句,“谁的脚这么臭?”彭超听了就会脸红。而实际上,他每天都会洗漱干净。

彭超说,自己是个复杂的人。彭昌富听了直着急,彭超连忙解释,复杂就是心思很细,“那就说心思细嘛。”

彭超更喜欢静静地思考,想象各种各样的场景,“比如发生了一场矛盾,两个人打了起来。”在无数个设想的场景里,他不是什么英雄,只是一个解决问题的人,“想各种矛盾该怎么解决。”

向着目标奔跑

连续几天,每天都有很多媒体找彭超采访、摄像。

在学校的操场上被安排录画面,周红辛也在场。那天,太阳很晒,几家媒体在操场上拍彭超运动的画面,拍了几个小时。

拍摄间隙,彭超坐在地上休息,周红辛看出了彭超的疲惫,“但他什么也没说。”

彭超一直试着努力配合外界对他的关注,夸奖的话不停地灌进耳朵,他说,自己更喜欢体现的价值,是自己能做到别人所不能的。就像在数学课上,老师提出一个问题,同伴们都答不出来,而自己是唯一答对的学生。

高考前的两个星期,七八个玩得好的同学聚在彭超家里,自己煮饭、烧菜。饭桌上,同学王天磊讲了个故事:一对父子在沙漠里行走,突然看到一棵树,绿荫葱茏。父亲对儿子说,看谁能走到树下面,比谁走得直。父亲一路直奔树下,等着儿子。儿子则一个一个脚印踩着走到树下。讲完故事后,王天磊问大家听后的感受,彭超说,人要独立,向着目标奔跑,就像父亲一样。

在王天磊看来,彭超一直保留着内心的执拗与独立。就像儿时玩滑板,即使因为掌握不好平衡,摔得脸上青一块紫一块,也要和别的伙伴一样。

现在,彭超并不觉得儿时的痛算什么,QQ里,他在签名栏写着:落魄已去,我要用我的纯真书写我的篇章,我要不留遗憾。

高考结束后,喜欢土木工程专业的彭超和周红辛聊起未来,他幻想能有一间小木屋,两层的,北方有雪,金色的光照在雪上。



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